Stephanie GHEEROLFS

Frans (drie, vier en vijf)

Stephanie GHEEROLFSTijdens de lessen Frans wordt “La langue de Molière” vooral “une langue de l’élève”, een taal die ze zich eigen maken en die ze durven te gebruiken. Rekening houdend met ieders voorkennis wordt er gesproken, geluisterd, geschreven en gelezen.

Zo leren de leerlingen via afwisselende werkvormen en thema’s die inspelen op hun leefwereld en op ons specifiek pedagogisch project onze tweede landstaal (nog beter) te begrijpen… en vooral te appreciëren. Formidable!